Я хотела бы поделиться своим опытом посещения инклюзионного центра, который оказался для меня настоящим открытием. С первых минут пребывания здесь я почувствовала себя комфортно и поняла, что моего ребенка примут таким, какой он есть.
Первое, что бросилось в глаза, — это дружелюбная и тёплая атмосфера. Сотрудники центра встретили нас с улыбкой и сразу же создали ощущение безопасности и доверия. Они проявили искреннюю заинтересованность в том, чтобы помочь мне раскрыть потенциал моего ребенка.
Здесь каждый ребенок (а так же мамочки), независимо от своих особенностей или ограничений, может найти поддержку и понимание. Я была приятно удивлёна тем, как много внимания уделяется созданию условий, в которых каждый ребенок может чувствовать себя ценным и важным.
Ещё одно важное достоинство центра — это разнообразие предлагаемых программ и услуг. Здесь можно найти занятия по интересам, получить консультации специалистов, принять участие в мероприятиях и многое другое.
Особенно хочется отметить профессионализм сотрудников центра. Они обладают глубокими знаниями и навыками, которые помогают им эффективно работать с разными категориями детей. Их подход основан на уважении к личности и стремлении помочь каждому достичь своих целей.
В целом, посещение инклюзионного центра оставило у меня самые положительные впечатления. Я уверена, что такие центры играют важную роль в создании более инклюзивного и гармоничного общества, где каждый человек может реализовать свой потенциал и чувствовать себя нужным.

Спасибо большое за ваш труд!

Марина Сизова.

Проект «Равные» - абсолютно эксклюзивный опыт работы педагога- психолога, учителей - логопедов, дефектолога , музыкального руководителя. Нам, педагогам, было очень интересно пройти этот путь, попробовать симбиоз привычной работы и  творческой деятельности, объединить в себе смежные профессии , поработать с разными вариантами комбинирования детей в подгруппы, осознать несостыковки придуманного и совершенствовать все по ходу реализации данного проекта.
Немного авантюрно, но все участники проекта получили неоценимый опыт, практику, наполнили профессиональную копилку навыками и знаниями.
Чувствовалась ответная реакция от детей, нормотипичных   и с особенностями в развитии, от их семей. Появились особенно доверительные отношения ДЕТИ- РОДИТЕЛИ- ПЕДАГОГИ, побуждающие к взаимопомощи и желанию творить, и даже, иногда, ,,вытворять,, необычные шедевры. Проба пера , на наш взгляд, получилась.
СПАСИБО проекту ,, Равные,, , ждём новых возможностей.
  Команда единомышленников- педагогов АНО МИЦ МЕЖДИСЦИПЛИНАРНЫЙ ИНКЛЮЗИВНЫЙ ЦЕНТР.